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高职教育建立个性化人才培养机制研究与实践

         

摘要

人才培养模式改革是高职教育永恒的主题.不论使用什么模式,都会存在局限性,即对一部分学生适用,而对另一部分学生不适用.这就要求高职学校必须建立个性化的人才培养机制.在此从个性化培养的平台建设、 机制建设、 保障措施建设三个方面进行了论述,对高职学校人才培养模式改革具有一定的参考作用.

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