首页> 中文期刊> 《辽宁科技学院学报》 >基于能力本位的大学英语阅读研究

基于能力本位的大学英语阅读研究

         

摘要

能力本位教育思想强调了学生中心,同时关注学生能力提升基本目标,在能力本位教育思想指导下,大学英语阅读的重要性便显现出来。本文充分考虑大学英语基本课程体系情况,从阅读材料选取、阅读情境创造及阅读方法习得等方面对学生加以引导,以便更好地发挥出能力本位指导思想的作用,为学生提供利于其未来发展的阅读策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号