老工业基地校企联合高技能人才评价指标体系研究

李红侠

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文章根据老工业基地校企联合培养与评价高技能人才发展状况，尝试使用层次分析法进行了相应的人才评价指标体系的构建。这一评价体系划分为高技能人才学校培养阶段的校企联合评价和高技能人才企业使用阶段的校企联合评价两个部分。分别从两个不同阶段评价的侧重点和评价内容详细确定了评价指标。该评价体系是在充分的调查研究的基础上，结合校企合作实际情况进行设计，具有一定的实际应用价值。最后对这一评价指标体系的应用范围和应用目标进行了探讨。

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来源
《辽宁科技学院学报》 |2015年第1期|36-37,27|共3页
作者
李红侠;
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作者单位

辽宁科技学院管理学院;

辽宁本溪117004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人才管理;
关键词
高技能人才; 评价指标; 老工业基地; 校企联合;

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