首页> 中文期刊> 《辽宁科技学院学报》 >应用型本科院校ESP教学改革的思考

应用型本科院校ESP教学改革的思考

         

摘要

介绍了应用型本科院校专门用途英语教学改革的现状,指出了改革缺乏力度,课程定位不准,师资力量薄弱,教材选用不当等问题,并提出了改变这些问题的对策建议。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号