首页> 中文期刊> 《辽宁科技学院学报》 >中国文化与英美文化水平测试相关性的调查与反思——以高职高专英语专业学生为例

中国文化与英美文化水平测试相关性的调查与反思——以高职高专英语专业学生为例

         

摘要

利用测试和调查问卷等方法,探讨高职英语专业学生中国文化水平对英美文化水平的影响.数据分析表明:高职英语专业学生中国文化总体水平不高,并与英美文化水平具有较强的正相关性.因此,在英语教学中教师应兼顾对学生的中国文化和英美文化教育,以有效提高学生跨文化交际能力.

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