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提高CAD/CAM技术实践教学质量初探

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摘要

针对如何提高CAD/CAM技术实践教学质量做出分析,并总结出影响教学效果的四点因素:软件的选用、教学资源的利用、难点的处理以及理论与实践的联系.经实践教学证明,合理把握这四点因素,教学质量显著提高.

著录项

来源
《辽宁科技学院学报》 |2009年第1期|64-65,28|共3页
作者
黄志东;
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作者单位

辽宁科技学院,机械工程系,辽宁,本溪,117022;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
CAD/CAM; CAXA; 特征; 筋板;

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