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网络环境下大学物理自主学习的研究与实践

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摘要

信息技术和网络环境为我们开展自主探究式学习活动,培养学生自主学习探究能力的教学活动提供了便捷和强有力的信息和技术平台.学生在自主学习中建构知识,拓展思维,对学生自主创新能力的形成及学生的终身发展产生积极影响.

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来源
《辽宁科技学院学报》 |2008年第3期|57-58,67|共3页
作者
苑中英;
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作者单位

辽宁科技学院管理系,辽宁,本溪,117022;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
网络环境; 自主学习; 大学物理;

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