加强大学生网络意识形态安全教育的实践路径研究——基于1265份福建省高校大学生调查数据分析

刘世斌

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意识形态工作是党的一项极端重要的工作,而高校是落实意识形态工作的前沿阵地.随着网络信息技术快速发展,网络意识形态工作成为高校做好意识形态工作的重中之重.文章基于对1265份大学生问卷调查数据分析,认真梳理高校网络意识形态存在的薄弱环节和不足之处,提出了健全协同育人机制、唱响主流意识形态、注重大学生理性培养三大举措,牢牢掌握网络意识形态的话语权、主动权,不断弘扬和壮大马克思主义网络话语,切实增强高校网络意识形态安全教育的引领力、向心力、凝聚力,提升育人实效,进一步夯实高校网络意识形态安全屏障.

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来源
《辽宁科技学院学报》|2021年第6期|99-101104|共4页
作者
刘世斌;
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作者单位

福建师范大学公共管理学院福建福州350007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高校; 大学生; 网络意识形态; 安全教育路径;
入库时间 2022-08-20 11:24:41

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