声乐教学必须重视心理应用

         

摘要

本文从理论上论述了心理活动贯穿于整个歌唱教学之中,在歌唱教学中,教师要使学生明确学习目的,增强意志力,调动一切积极的因素,激发学生的热情、激情去完成教学.同时,教师还要引导学生将注意力合理的进行集中和分配,将歌唱中的各种运动分清主次,有机地结合起来.以充满感情的语言来调动学生的想象,来分析作品,使学生通过想象将作品的音乐、语言构成一幅幅生动的画面,激发热情,使声乐作品表现的更加完美.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号