教育学院学员阅读兴趣与需求

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正绪论教育学院是培训中学在职教师,教育行政干部并具有师范性质的高等学校。中学的教师和干部带着教育、教学改革实践中的具体问题,进入教育学院学习,毕业后,再把学到的知识运用到他们的实际工作中,从而提高教学,教育质量和管理水平。教育学院和全日制高等师范学院的办学目的是一致的——培养教师。但也有所区别,下面主要从学生来源,培养对象,培训标准和毕业去向等方面分别列表进行比较:

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来源
《四川图书馆学报》 |1986年第1期|P.65-68|共4页
作者
游萍;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学、图书馆事业;
关键词
教育学院图书馆; 阅读兴趣; 学员; 阅读需求; 师范性; 中学教师; 行政干部; 具体问题; 实际工作; 教育理论;

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