论马克思恩格斯青年思想的精神实质与当代价值

刘震1; 李征2

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马克思恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，对青年人的地位和特点进行了科学分析和准确定位，对“什么是青年、青年有何特点、怎样教育青年”等关涉青年的“类本质”问题做了科学回答。倡导用人的全面发展的理论以及理论和实践相结合的方法来培养和教育青年．从而形成了丰富而系统的青年思想。新形势下．要加强和改进高校宣传思想工作就必须立足于现实需求，深入挖掘马克思恩格斯青年思想的精神实质和当代价值．并从“战略工程、固本工程、铸魂工程”三个方面寻求理论突破与实践创新，以增强新时期高校宣传思想工作的实效性．

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来源
《临沂大学学报》 |2015年第6期|P.98-105|共8页
作者
刘震1; 李征2;
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作者单位

[1]山东大学马克思主义学院,山东济南250100;

[2]北京中医药大学人文学院,北京100029;

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正文语种 CHI
中图分类马克思主义的学习和研究;
关键词
马克思恩格斯; 青年思想; 当代价值; 高校; 宣传对策;

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