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初中生科学课学习兴趣的培养

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摘要

推进素质教育必须关注课堂教学的有效性,而要提高科学课课堂教学的有效性的关键是提高学生的学习兴趣.从上好第一堂科学课、妥当设计引课问题、充分利用演示实验、经常变换教学方式、建立良好师生关系等方面入手,可以有效地提高学生的课堂学习兴趣.

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来源
《丽水学院学报》 |2010年第2期|98-101|共4页
作者
吴春兰;
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作者单位

松阳县民族中学,浙江,松阳,323400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
初中科学; 有效教学; 兴趣培养;

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