浅谈几何图形在高等数学教学中的应用

李锦堂

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@@ 高等数学是一门十分抽象的学科,尤其对于非数学专业的学生来说,它是一门难理解、难掌握的学科.如何在教学中帮助学生直观、形象地理解高等数学,是教师在教学中的一个难点和重点.几何图形是很直观、形象的,因而若在教学高等数学的过程中借助几何图形,有助学生对高等数学概念等的理解,可以帮助学生更好地掌握高等数学这门学科.

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来源
《丽水学院学报》 |2002年第2期|61-62|共2页
作者
李锦堂;
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作者单位

厦门大学数学系,福建厦门,361005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类希尔伯特空间及其线性算子理论;
关键词
几何图形; 高等数学教学; 应用; 概念; 定理; 教学过程; 直观教学;

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