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陈法进;
丽水市城关镇中学;
英语复习; 创设语言环境; 语境; 学生想象力; 学生思维; 思考力; 学习者; 启发引导; 复习课; 外语学习;
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机译:在2016年Conll-2016共享任务中,两个端到端的浅谈浅谈英语和中文
机译:仅英语语言环境下英语教师对ELLs教育观念的案例研究
机译:双语和多语言环境中的双重门槛:英语作为另一门语言的更高学术成就的前提
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机译:实验室微创设施中核效应试验的预测X射线和中子剂量的基准比较。
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