谈谈中学物理教学中思维能力的培养

华国盛

首页> 中文期刊> 《丽水学院学报》 >谈谈中学物理教学中思维能力的培养

谈谈中学物理教学中思维能力的培养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

中学物理教学的目的之一就是培养学生的各种能力,其中一个最为重要的能力就是思维能力。所谓思维能力就是指人脑对客观信息进行分析、比较、综合、概括的能力。思维是人脑对客观事物的一般特性和规律性的一种概括的、间接的反映过程,按思维方式可分为形象思维和逻辑思维(属抽象思维)。对于中学生来说,一般形象思维要稍好些,而逻辑思维往往是比较差的。因此,在物理教学中,教师要有针对性地、尽可能地在形象思维的基础上培养学生的逻辑思维能力。下面着重从三个方面谈谈培养学生思维能力的一些方法和途径。

著录项

来源
《丽水学院学报》 |1994年第2期|P.63-65|共3页
作者
华国盛;
展开▼
作者单位

丽水师专电教室;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
中学物理教学; 思维能力; 反映过程; 电磁感应现象; 离心现象; 大气压强; 电教媒体; 教学媒体; 兴趣培养; 变速直线运动;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中学物理教学中学生创造性思维能力的培养 [J] . 张礼勇 . 西部素质教育 . 2017,第008期
2. 中学物理教学中学生辩证思维能力的培养 [J] . 童永东 . 亚太教育 . 2016,第005期
3. 中学物理教学中学生形象思维能力的培养 [J] . 马鹏程 . 产业与科技论坛 . 2016,第020期
4. 中学物理教学中学生思维能力的培养 [J] . 刘廷军 . 黑河学刊 . 2013,第004期
5. 浅谈中学物理教学中学生思维能力的培养 [J] . 高建仁 . 高中数理化 . 2013,第002期
6. 中学物理教法设计与思维能力的培养 [C] . 陈峰 . 国际物理教育研究与发展学术研讨会 . 1997
7. 中学物理课堂教学中学生思维能力的培养探究 [A] . 方卫红 . 2009

谈谈中学物理教学中思维能力的培养

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅