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多媒体技术与数学'情境-问题'教学

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摘要

如何将现代教育技术与"情境-问题"教学结合起来是摆在我们面前的重要课题,为此可以从以下几方面进行尝试:创设合作实验情境、动态变化情境、空间想象情境、游戏扮演情境,以促使学生通过主动的心理建构活动,获得真实反映客观规律的认知结构,形成有效解决问题的认知能力.

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来源
《数学教育学报》 |2008年第1期|87-90|共4页
作者
吴华; 马东艳;
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作者单位

辽宁师范大学,辽宁,大连,116029;

辽宁师范大学,辽宁,大连,116029;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
多媒体技术; 情境-问题; 数学教学;

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