现代教育技术条件下对数学证明的一些新认识

尚晓青; 黄秦安

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多媒体教学技术和网络技术是现代教育技术的重要特征.技术环境为进行解释性的证明提供了条件,由技术所带来的某些效果可拓展问题解决的思路并为证明提供方向.数学教学中,不仅要把计算机当作一种现代化的教具,更重要的是把它当作一种媒介;应加强学生认识证明的必要性并进行相关的训练,正确处理好生动形象与演绎推理的关系.

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来源
《数学教育学报》 |2005年第1期|82-85|共4页
作者
尚晓青; 黄秦安;
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作者单位

西安文理学院,数学系,陕西,西安,710065;

陕西师范大学,数学与信息科学学院,陕西,西安,710062;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;证明论;
关键词
现代教育技术; 证明; 解释性的证明; 计算机辅助教学;

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