数学教师培养的两个重要问题：兼谈高师数学系教育系列课程的设置

机译：朝着多层数学系的数学系创造课程，寻求的下一代数学教育

机译：充满活力的大学数学系中的数学：侧重于本科数学教育

机译：数学系的教育领导。促进数学教学。

机译：基于四维教学模式的数学系列课程改革与实践

机译：研究数学系的大学教职员工和中学教师教育计划用于增加数学课程和中学数学教师认证课程的人数的策略。

机译：评论摘要由Surgn.-Col。阿萨姆邦首席医学官兼卫生专员A.Stephen M.B.谈罗杰斯博士关于卡拉·阿扎尔的报告

机译：反弹通过使用微型教学，提高营养教育过程学生数学系数学系的影响

机译：与数学系统理论相关的应用数学研究。

机译：多媒体教育数学系统及方法与科学基础

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