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开设“数学学习心理学”课程的尝试与探索

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摘要

在开设“我学学习心理学”课程的实践基础上，就开设背景与目的、课程内容、教学方法、成效与问题等方面进行了分析与总结．

著录项

来源
《数学教育学报》 |1998年第1期|83-87|共5页
作者
李明振; 武锡环;
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作者单位

河南教育学院数学系;

河南师范大学数学系;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 O1－4;
关键词
数学学习心理学; 教学方法; 高校; 数学教育;

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