大数定律应用问题分析与概率直觉思维培养

贾天理; 李春浓; 黄金华; 姚中兰

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为指导人们正确地认识随机事件,引导人们适当抑制盲目应对随机事件的冲动.该文选取一个独特的视角,讨论概率统计中的小概率事件,拆解概率理论,分析中奖概率,并就概率论联系实际,培养统计思维,提高学生的应用能力等方面,探讨了通过生活中的数学问题增强对实际事物中随机性的敏感,培养学生概率直觉思维,提高学生的应用能力,培养创新人才的途径.

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来源
《绵阳师范学院学报》 |2010年第2期|6-9|共4页
作者
贾天理; 李春浓; 黄金华; 姚中兰;
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作者单位

绵阳师范学院数学与计算机科学学院,四川绵阳,621000;

绵阳师范学院数学与计算机科学学院,四川绵阳,621000;

绵阳师范学院数学与计算机科学学院,四川绵阳,621000;

绵阳师范学院数学与计算机科学学院,四川绵阳,621000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类分布理论;
关键词
大数定律; 小概率事件; 直觉思维;

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