跨文化交际中的语用失误与外语教学

黄鸣

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一、引言近年来,随着改革开放的深入,我们与外国人交往的机会增多了。目前许多高校都有了外籍教师。在与外国人的实际交往过程中,不少外语学习者,包括那些学习成绩优秀者都常常不知所措,陷入尴尬的境地,甚至在无意中伤害了对方。在这种跨文化交际(主要指本族语者与非本族语者之间的交际)中发生障碍,引起误解甚至不快不仅仅与语言知识有关,更主要的是由于学习者不了解对方的文化背景、风俗习惯、价值观念等,所以不懂得如何在交际中正确使用语言知识。正如Miller(1974)所言,“我们对他人的大多数误解不是由于我们没有听清楚他们的话,不能解析他们的

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来源
《绵阳师范学院学报》 |1998年第1期|P.60-64|共5页
作者
黄鸣;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
跨文化交际; 语用失误; 外语教学; 文化差异; 语用能力; 语言知识; 文化教学; 语言能力; 文化背景; 背景知识;

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