人教版《品德与社会》四年级上册 让社会责任感在孩子心中扎根——《大家的事情大家做》教学设计

刘圣兰

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【设计理念】儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。品德课堂源于生活，又高于生活。在本节课的教学中，我努力使教学走进生活，贴近学生，创设开放、互动、活泼的教学情境，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度。在课堂中始终以学生为本，倡导学生的主动参与，强调寓教育于活动之中，给学生充分参与的机会，在这样的实践体验中，学生的情感得以激发，能够把教学的需求转化为自己的需求。

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来源
《中小学德育》 |2011年第9期|38-39|共2页
作者
刘圣兰;
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作者单位

南昌市站前路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想品德课;
关键词
社会责任感; 儿童品德; 大家的事情大家做; 教学设计;

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