《爱尔兰教师专业行为标准》解读:内涵与特征

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• 来源
  《牡丹江教育学院学报》 |2015年第2期|39-40|共2页
• 作者

  普琳焱;

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• 作者单位

  西南大学,重庆400715;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教师与学生;
• 关键词

  爱尔兰; 教师; 专业行为; 标准;