从文体学角度看英语儿童文学的翻译原则

机译：从约旦“巴尼奥拜德”区教育局学校教师的角度看英语教学中主动学习原则的实施程度

机译：从可持续的翻译角度看，儿童使用朝鲜语，波斯语和英语的三种语言

机译：从互文角度看《围城》的英语翻译

机译：从功能等同理论看儿童文学翻译分析 - 基于橙色故事的故事

机译：Boethius的“ De Consolatione Philosophiae”的古英语和古德语版本中的翻译和翻译原则

机译：从英语角度看百年卫生

机译：附近美学和文体学，即儿童文学翻译的当代问题

机译：从组织和战斗管理的角度看集中控制的空中力量原则

机译：在认知语言学的基础上，结合多种颜色和图形的英语谜题，通过玩者与另一人的搭配来学习英语

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机译：通过将物语翻译为英语和英语的财产的供应来提供英语教学系统