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构建艺体互动教育特色促进办学水平全面提升——牡丹江市清福小学'双高普九'工作经验谈

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实现"双高普九"是推进教育改革与发展的需要,是巩固、加强、提高九年义务教育,全面实施素质教育的需要,也是构建特色学校、促进学校办学水平全面提升的需要.本文旨在总结牡丹江市清福小学实现"双高普九"目标及构建艺体互动教育特色工作的经验.

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来源
《牡丹江教育学院学报》 |2006年第1期|46-47|共2页
作者
刘文军; 张岩;
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作者单位

牡丹江市清福小学,黑龙江,牡丹江,157000;

牡丹江市清福小学,黑龙江,牡丹江,157000;

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正文语种 chi
中图分类初等教育理论;
关键词
"双高普九"; 强化督导; 特色;

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