学校如何让家长成为“追随者”——道德领导视阈下的家校合作

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• 来源
  《牡丹江教育学院学报》 |2022年第9期|19-21|共4页
• 作者

  彭维英; 刘志华;

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• 作者单位

  华南师范大学政治与公共管理学院;

  广东省社科研究基地粤港澳大湾区教育与社会融合研究中心;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 学校与家庭、学校与社会;
• 关键词

  家校合作; 道德领导; 共同盟约; 责任;