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健美操的微格教学尝试

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摘要

健美操因其动作新颖、节奏鲜明、不受场地器材及年龄的限制等优势,深受各个阶层人们的喜爱.学校公共体育培养的学生是基层体育爱好者,他们对健美操基本知识、基本动作掌握的准确程度和示范讲解能力、纠正错误动作的能力直接影响健美操的普及程度.

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来源
《牡丹江师范学院学报：自然科学版》 |2003年第3期|41-42|共2页
作者
田丽芬;
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作者单位

黑龙江农垦职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类健美操;
关键词
健美操教学; 微格教学法; 教学方法; 教学形式; 教学评价;

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