首页> 中文期刊> 《牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版》 >“何故之以”中的“以”字词性分析

“何故之以”中的“以”字词性分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

"何故之以"中的"以"字兼具介词和动词两种词性。当"以"作动词时,"故之以"类似于"贡之不入",属"N之V"结构;当"以"作介词时,"何故"是名词中心语,"以"和前置宾语"之"用来对其进行修饰。"何故之以"类似于"以社故",是"以N"结构的变式。

著录项

来源
《牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版》 |2015年第6期|97-100|共4页
作者
李赛男;
展开▼
作者单位

上海大学文学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类古代汉语;
关键词
“何故之以”; 介词; 动词; "He(何); Gu(故); Zhi(之); Yi(以)";

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 表音文字词汇单调性、简洁性同在和表意文字词汇丰富性、复杂性共存之校别 [J] . 刘师如 . 吉林艺术学院学报 . 2013,第003期
2. 善恶何故:"真性""禀性"与明清回儒的人性观 [J] . 马晓琴 ,和侃 . 北方民族大学学报（哲学社会科学版） . 2018,第006期
3. 让字词教学回归中学课堂--浅论中学课堂字词教学的重要性 [J] . 刘春莲 . 课外语文（教研版） . 2015,第005期
4. 统编教材第一学段“语文园地一:字词句运用”板块中字词积累教学策略研究 [J] . 胡小玲 . 教育界：综合教育研究（上） . 2019,第009期
5. 统编教材第一学段"语文园地一:字词句运用"板块中字词积累教学策略研究 [J] . 胡小玲 . 教育界 . 2019,第033期
6. 试浅论M-AUDIO AV-30音箱为何故障偏高 [C] . 黄松涛 . 北京电视台2018技术年会 . 2018
7. 预期性对单字词和双字词预视加工的影响 [A] . 王珏 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号