城乡一体化背景下义务教育公共服务均等化研究r——以泰安市为例

盛芳; 宋明爽; 康维波

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推进基本公共教育服务均等化既是社会发展总体目标的重要内涵,也是经济发展技术创新的重要基础,对于提升民族素质、推动经济与社会发展、增强综合国力具有不可替代的作用.本文根据泰安市城乡一体化背景下义务教育公共服务均等化的现状,分析泰安市改善贫困地区义务教育水平的具体实践,并提出泰安市改善义务教育水平存在的不足之处.

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来源
《牡丹江大学学报》 |2017年第7期|167-169,173|共4页
作者
盛芳; 宋明爽; 康维波;
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作者单位

山东农业大学文法学院, 山东泰安 271018;

山东农业大学文法学院, 山东泰安 271018;

山东农业大学文法学院, 山东泰安 271018;

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正文语种 chi
中图分类义务教育;
关键词
城乡一体化; 义务教育; 公共服务均等化;

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