论人文关怀理念在班主任帮困助学工作中的运用——以某艺术院校学工个案为例

李琳

首页> 中文期刊> 《豫章师范学院学报》 >论人文关怀理念在班主任帮困助学工作中的运用——以某艺术院校学工个案为例

论人文关怀理念在班主任帮困助学工作中的运用——以某艺术院校学工个案为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

由于专业的特殊性和学生成长环境的特殊性,艺术类专业贫困生的帮困助学工作更为复杂。文章以一则学工个案为例,说明班主任在帮困助学工作中,一定要贯穿"人文关怀"理念,关注学生的生存与发展,坚持"经济资助"与"精神资助"相结合的原则,在经济上给予贫困生一定的资助,在精神上注重对贫困生的人格教育,促进大学生的健康成长。

著录项

来源
《豫章师范学院学报》 |2016年第2期|52-55|共4页
作者
李琳;
展开▼
作者单位

江苏理工学院艺术设计学院;

江苏常州213001;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G645.1;
关键词
人文关怀; 帮困助学; 班主任;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 隐性德育在高校帮困助学工作中的实施途径——以上海大学慈善义工队模式为例 [J] . 余丽娜 . 文教资料 . 2010,第001期
2. 一例“共情”在教学工作中的运用实例 [J] . 张潇丹 . 中小学心理健康教育 . 2015,第007期
3. 谈心谈话在高校辅导员思想政治教育工作中的运用一例帮扶厌学心理学生的个案研究 [J] . 刘曼 . 文学少年 . 2020,第029期
4. 社会工作核心价值原则在问题少年个案工作中的运用——以《心灵捕手》为例 [J] . . 戏剧之家 . 2019,第007期
5. 论个案管理在残疾人社会工作中的运用与反思--以广州市C街家庭综合服务中心为例 [J] . 钟美燕 . 学理论 . 2015,第013期
6. 在中职班主任工作中积极心理学的运用 [C] . 冉雪 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 人性化管理在高中班主任工作中的运用——以扬州大学附属中学为例 [A] . 高锦 . 2009

论人文关怀理念在班主任帮困助学工作中的运用——以某艺术院校学工个案为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅