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融合申克理论的和声教材——Harmony Voice Leading(第四版)评析

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摘要

本文从结构延长理念,对位原则的贯通及实用性、互动性三个方面对Harmony&Voice Leading(第四版)这本和声教材进行评析。详细论述此教材如何将申克理论融入大小调和声体系的讲授中,为和声教学及教材编写引入新思路。

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来源
《南京艺术学院学报：音乐与表演版》 |2012年第3期|148-154|共7页
作者
陈治;
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作者单位

南京艺术学院流行音乐学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作曲理论;音乐评论、欣赏;
关键词
结构; 延长; 对位原则; 实用性;

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