基于任务的英语学习者口语准确性和流利性对比研究

陆俊花

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基于任务的英语学习者口语准确性和流利性对比研究

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对不同任务类型(复述故事和即席讲话)中29名英语学习者口语准确性和流利性的关系调查和分析表明,在复述故事中,口语准确性和流利性没有显著的相关性;在即席讲话中,口语准确性和流利性呈低度或低中度相关。t检验表明,复述故事中口语准确性显著低于即席讲话中口语准确性;流利性随测量指标的不同在任务之间呈现不同的差异模式。

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来源
《南京工程学院学报：社会科学版》 |2012年第4期|40-44|共5页
作者
陆俊花;
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作者单位

南京工业大学外国语学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
任务类型; 口语准确性; 口语流利性;

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