高校马克思主义哲学课改革的若干问题

夏洁

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目前 ,高校哲学课教学面临困境。究其主要原因 ,问题出在哲学课教材和教学方法上。当前的马克思主义哲学教材至今仍未跳出前苏联教科书窠臼 ,其体系呈板块式结构 ,部分内容有明显的简单化、教条化和僵化倾向。在教学过程中 ,不少教师采取“填鸭式”方法 ,简单地解释、灌输现成的结论 ,没有处理好马克思主义哲学与其他哲学流派、社会实践。

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来源
《人口与社会》 |2001年第4期|36-38|共3页
作者
夏洁;
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作者单位

南京工程学院社科部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类马克思主义哲学;教学研究与改革;
关键词
高校马克思主义; 哲学课; 教学; 哲学教材; 教学方法; 改革; 哲学理论课;

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