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听障大学生休闲动机、休闲参与及满意度的关系

         

摘要

选取南京特殊教育师范学院的听障大学生作为典型代表,通过深度访谈和问卷调查,采用数理统计和结构方程模型方法,实证分析了听障大学生休闲动机、休闲参与以及休闲满意度之间的关系.结果显示:听障大学生的“休闲动机”一“社交类休闲活动参与”→“休闲满意度”呈显著正向影响,而路径“休闲动机”一“个人类休闲活动参与”→“休闲满意度”的影响不显著.为进一步提升听障大学生休闲生活的满意度提供了支撑依据.

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