信息技术与语文学科课程的整合

乔晖

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信息技术与语文学科课程的整合

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信息技术和学科课程整合是国内外教学改革的重要内容,是语文教师实现课程教学目标,完成相应教学任务的一种新的教与学的方式.信息技术以智能化教学平台的方式,实现对传统语文教育教学资源、课内外教学、语文教材以及学生自主学习方式等的多维整合.以此丰富学生对学习情境的情感体验,使之形成自主、合作、探究的学习方式,激发学生的创造思维.

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来源
《南通大学学报（社会科学版）》 |2003年第4期|143-145|共3页
作者
乔晖;
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作者单位

盐城师范学院,中文系,江苏,盐城,224002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G432.07;
关键词
信息技术; 语文学科课程; 整合; 多媒体教案;

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