构建生态化教学视角的高校思想政治理论课和谐课堂

彭付芝

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生态化教学视角下如何构建高校思想政治理论课为和谐课堂,要真正贯彻落实“以学生为主体,教师为主导”的教育理念,在两个主体的和谐发展中构建和谐课堂；采取积极有效的教学方法,努力激发大学生学习思政课的积极性,营造互动和谐的教学氛围；努力使课堂教学中的教学内容、教学方法、师生关系、课堂氛围、教学环境等要素间处于相互协调、相互促进与和谐发展的状态,增强思政课的实效性.

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来源
《南阳师范学院学报》 |2014年第2期|64-67|共4页
作者
彭付芝;
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作者单位

北京航空航天大学思想政治理论学院,北京100191;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想政治理论课; 生态化教学; 和谐课堂; 教学方法; 实效性;

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