《说文》'二义并训'类例析论

宋铁全

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<说文>释字有兼存诸义者,考其说释之例,除因"一日"别出他义而外,当以二义递相义训为要.按之并训二义,同义复出者有之,相反相成者有之,文意顺承者有之,别义歧说者有之,舛讹未通者亦有之,诚为类例繁富,缴绕难清.诚当爬梳其例,隐括其类.廓清纷淆,择要例以辨之.今人或出"一句数读"例,言<说文>于一句中可兼训数义也.由是立说,误读误释往往而生,实有可说者.

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来源
《南阳师范学院学报》 |2010年第10期|40-44|共5页
作者
宋铁全;
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作者单位

北京语言大学,人文学院,北京,100083;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类《说文》;
关键词
说文; 二义并训; 类释; 一句数读; 误释;

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