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孔子'成人'教育思想对中国职业技术教育的启示

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摘要

孔子的教育思想,基于人性的相近和人天然具备的行仁能力,主张由教无类,以"文、行、忠、信"为主要内容,其最终目的是使人摆脱异化成其为人,成为有德性之人.孔子重"成人"的教育思想无疑对中国现今过度注重技术培养的职业教育具有很大的启发.

著录项

来源
《南阳师范学院学报》 |2005年第8期|93-94|共2页
作者
谭翀;
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作者单位

深圳职业技术学院,电子与信息工程学院,广东,深圳,518055;

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正文语种 chi
中图分类教育学史、教育思想史;
关键词
孔子; 成人; 职业技术教育;

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