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张燕;
内江市实验小学;
小学生; 音乐; 老师;
机译:我们时代的音乐教学:学生音乐老师对音乐教育,老师教育和成为老师的思考
机译:一名优秀的EFL老师的特征:阿曼EFL老师和学生的观点
机译:是什么让一名优秀的常驻老师成为一名?参加内科医学会议的医学生的多中心调查
机译:成为音乐家并成为音乐老师:在老师开始了解他们的学习轨迹时,他们如何互相影响和相互影响
机译:参加音乐课的第一名学生与未参加音乐课的第一名学生的学业成绩差异。
机译:试点一种治疗音乐性能焦虑的新模式:培训一位唱歌老师使用与学生一起使用的接受和承诺
机译:死亡率评估和控制评估(FaCE)报告:纵火引发一名志愿消防员和一名平民的生命并严重伤害密歇根州的另一名志愿消防员
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:学生中心学习系统与学生和老师仪表板
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
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