论互动媒体对思想政治教育的价值与挑战

王丹

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论互动媒体对思想政治教育的价值与挑战

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随着5G时代来临,媒体融合发展进入“下半场”,各种各样的互动媒体对学生思想造成了较大的冲击。在新形势下,互动媒体在高校辅导员思想政治教育中发挥了巨大作用。高效运用互动媒体有利于充实教学资源,开阔学生学习视野,从根本上提升思政教育实效。同时,随着互动媒体的不断迭代更新与广泛应用,“草根式”内容生产、双向主客体关系、碎片化信息传播模式等对思政教育产生了积极影响。针对这种情况,高校思想政治教育应该从内容、主客体关系和传播方式等方面着手,推动传播内容生活化、传播信息故事化及现代化,切实强化思想政治教育影响力。在开展各项工作的过程中,高校思政教师要注重为思政教育融入新鲜元素,增强思政工作的针对性,为学生未来高效学习和成长提供支持。在互动媒体蓬勃发展的时代背景下,信息传播方式和大学生行为特点发生变化,利用互动媒体赋能优势,在全程贯通、全息传输、全员参与、全效聚合的基础上,探索思想政治教育的创新发展策略。鉴于此,文章拟分析新媒体时代大学生思想政治教育面临的挑战,明确互动媒体对高校辅导员实施思政教育的价值,并在此基础上提出依托互动媒体实施相应策略,以期切实提高思想政治教育实效,为党和国家培养更多优质的时代新人。

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来源
《新闻研究导刊》 |2023年第18期|179-181|共3页
作者
王丹;
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作者单位

山西传媒学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
互动媒体; 思想政治; 价值; 挑战; 策略;

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