我国网络与新媒体专业人才培养机制探析

席磊; 王在宁

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随着无线网络的发展和多媒体技术的革新,不论是产业市场平台抑或学术理论研究,"新媒体"一词都逐渐显示出自身概念本体的合理地位.网络新媒体专业的设立正是教育部对这一领域快速发展的回应.虽然相关人才属于行业的"稀缺资源",供需缺口增大,但是由于开设新媒体专业的高校越来越多,造成了专业教育市场出现人才泛化趋势,人才培养与实际的用人需求产生错位,人才培养创新的脚步跟不上新媒体日新月异的变化发展趋势,致使输入市场的人才参差不齐,所学技能与现实需求存在一定的偏差,导致人才供给出现"相对过剩".作为人才输送的平台,高校怎样才能在瞬息万变的新媒体浪潮中抓住重点、培养出有用之才,是亟待廓清厘正的.

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来源
《新闻研究导刊》 |2016年第12期|328|共1页
作者
席磊; 王在宁;
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作者单位

西华师范大学;

四川南充 637009;

西华师范大学;

四川南充 637009;

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正文语种 chi
中图分类广播、电视工作者;
关键词
网络与新媒体; 培养模式; 人才类型;

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