微课在大学英语教学中的应用研究--基于翻转课堂模式

李敏

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翻转课堂模式是一种全新的教学理念，它以学生的需求为第一出发点，在教学中作出改变，从而达到既定的教学改革。在这种教学形式中，学生的自主性是教学的重点，因此教师应该在教学中培养学生的自主学习意识。从大学英语的教学情况来看，这种形式十分适合大学课堂，因此教师可以在教学中作出合理的改变。本文将从大学英语的角度出发，具体分析如何在课堂中运用翻转课堂。

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来源
《新闻研究导刊》 |2016年第14期|346-346|共1页
作者
李敏;
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作者单位

山西师范大学;

山西临汾 041004;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
微课; 大学英语; 翻转课堂模式;

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