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郑旭;
中国传媒大学南广学院 江苏 南京 211172;
探究式教学; 网页设计与制作; 网络与新媒体专业;
机译:通过学习社区的课程学习探索反思对探究式教学的影响
机译:本科实验室环境中助教进行探究式教学动机的探索性研究
机译:促进实验室课程中的探究式教学:我们达到了年级吗?
机译:项目教学方法在网页设计与制作课程中的应用
机译:探究式教学在数学教师专业发展活动中的作用以及探究式教学项目成果的调查。
机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
机译:探究式教学的不同目标
机译:课程联系,本地探索和文化经验,提供棋盘游戏的系统及其方法
机译:包括两个长课程,五个中课程和两个简短课程的站点减少类型的高尔夫球课程及其管理方法
机译:用于准备食物的系统包括一个或多个课程,其中每个课程可以由几个子课程组成,每个子课程都放置在准备食物的烹饪容器中
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