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浅析网络时代下高职思政课教师的角色转换与担当

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摘要

cqvip:进入网络时代后,高职思政课教师在教学中需要找准自身的角色定位,并能根据实际情况进行角色转换,让学生能在一个良好的教学环境中提升思政能力。本文首先介绍网络发展对高职思政课堂教学的影响,然后阐述网络时代下高职思政课教师的角色担当,最后阐明网络时代下高职思政课教师角色转换的策略。

著录项

来源
《新闻研究导刊》 |2019年第24期|206-207|共2页
作者
李晓蓓;
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作者单位

山西交通职业技术学院山西太原 030001;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
网络时代; 高职思政课教师; 角色转换; 角色担当;

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