季文美先生的量化考核教学水平的评审方法体现了客观、公正、公平的原则

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• 来源
  《西北工业大学学报》 |2011年第2期|222-222|共1页
• 作者

  胡沛泉;

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• 作者单位

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 企业体制;
• 关键词

  评审方法; 教学水平; 量化考核; 公正;