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老年糖尿病患者胰岛素治疗的健康教育指导

         

摘要

目的 探讨健康教育指导在老年糖尿病患者胰岛素治疗过程中的意义.方法 通过对75例老年糖尿病应用胰岛索治疗的患者及家属进行有关糖尿病知识、胰岛素的注射等健康教育.结果 70例患者对胰岛素的被动性治疗转变为主动性参与.患者、家属及照料人员掌握了胰岛素的注射、保存、血糖自我监测、低血糖反应的紧急救治和处理.结论 糖尿病的健康教育可以避免因注射不当带来的血糖波动、皮肤硬结及感染的发生,提高自我护理能力,有效地控制血糖,减少或延缓并发症的发生,提高了病人的生活质量.

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