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祝霞君; 陈正; 余海云; 邹菁菁;
浙江省衢州市妇幼保健院,浙江衢州324000;
浙江大学医学院附属儿童医院,浙江杭州310003;
新生儿复苏; 参与式培训; 视频反馈; 考核; 自信度;
机译:精炼(新生儿复苏质量改善的快速反馈):在尼泊尔第三大学医院中的新生儿复苏培训和实践的观察研究
机译:在与重度智力残疾儿童进行一对一培训期间,对员工培训师行为的指导和视频反馈的有效性。
机译:在严重智力残疾的幼儿进行一对一培训时,可提供指导和视频反馈,以改善员工的培训者行为和反应提示。
机译:视频反馈教学法在医科学生腹部检查培训中的问卷调查
机译:在线预先介绍混合学习新生儿复苏计划模拟培训课程 - 学习者感知和经验
机译:刺激回忆,临床客体化,共同反思。视频反馈在研究和培训中的方法论基础和实际应用
机译:四门mTs复训课程的评估。
机译:紧急复训方法的培训师
机译:具有新生儿复苏指南应用的智能设备的新生儿复苏方法
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