同伴教育对渔民糖尿病患者自我管理的影响

孙霞; 李剑萍; 陆亚维; 潘海燕

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同伴教育对渔民糖尿病患者自我管理的影响

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糖尿病是一种慢性疾病,发病率高,2010年我国糖尿病发病率达9.7％,已超过印度,成为世界上糖尿病患者最多的国家[1].2008年3月至2013年1月,本院糖尿病专病门诊的新发糖尿病患者中渔民发病率呈逐年上升趋势,因其自我管理能力差,2型糖尿病呈现血糖水平高、复诊率低、糖尿病饮食及胰岛素治疗依从性差等特点.同伴教育是指具有相同背景、共同经历或由于某些原因使其具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能,以实现教育目标的一种教育形式[2].2013年2月起,糖尿病专病门诊对50例渔民2型糖尿病患者实施同伴教育,旨在提高渔民糖尿病患者自我管理能力,现报告如下.

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来源
《护理与康复》 |2014年第5期|503-505|共3页
作者
孙霞; 李剑萍; 陆亚维; 潘海燕;
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作者单位

舟山市普陀区人民医院,浙江普陀316100;

舟山市普陀区人民医院,浙江普陀316100;

舟山市普陀区人民医院,浙江普陀316100;

舟山市普陀区人民医院,浙江普陀316100;

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正文语种 chi
中图分类教育康复;
关键词
糖尿病; 渔民; 同伴教育; 自我管理;

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