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心理干预对儿童哮喘的疗效观察

         

摘要

目的 探讨心理干预对哮喘患儿情绪障碍及哮喘症状的疗效.方法 将符合入组标准的68例哮喘学龄患儿分为观察组35例、对照组33例.两组均给予同样的药物治疗,观察组同时给予8周心理干预.比较治疗前后两组患儿的情绪、躯体症状以及肺功能的变化情况.结果 两组患儿的焦虑、抑郁评分均低于治疗前,但观察组患儿的焦虑、抑郁评分明显低于对照组(P<0.01);观察组患儿哮喘症状治疗有效率高于对照组(P<0.05),肺功能的改善亦优于对照组(P<0.05).结论 心理干预能明显改善患儿的情绪障碍、躯体症状和肺功能,是一种有效的辅助治疗方法.

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