论大学生的情感教育——基于对某情感事件的反思

机译：情绪展示： - 教育家参与和反思自己的情感表演，在为护理练习的情感复杂性准备养老院

机译：基于积极和情感教育的教育无线电模型（情感电子广播+）：在数字收音机的Lberoamerican学院营养志愿者无线电生产商培训计划的应用结果

机译：精神反思的三扇门：人种学研究：非牧师医疗专业人员在情感反思中的情感，图像和神圣文本的作用

机译：面向智能教育的情感计算-反思与展望

机译：本科非音乐主要学生在键盘中心课程中报告的情感域事件纳入了九个国家音乐教育标准和基于建构主义原则的方法：可能表明关于原因和效应关系的假设的模式

机译：中国大学生从国际情感图片系统（IAPS）中选择纯情感材料：仅基于强度等级的研究

机译：教师教育中的叙事与情感 - 教师对课堂情绪事件反思的个案分析

机译：情感事件理论的实证检验

机译：基于情感的车辆服务系统，情感认知处理设备，安全驾驶设备以及基于情感的安全驾驶服务方法

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机译：使用上下文相关的用户生成数据进行基于情感和情感因素的分析来提供与情感相关的内容